10 Dinge, die Sie Ihrem Teenager sagen können, wenn Sie seinen Kampf nicht verstehen

Wenn unsere Teenager und College-Kinder vor Herausforderungen stehen, die für sie einzigartig und für uns fremd sind, müssen wir eine neue Sprache lernen, um zu versuchen, zu helfen.

Ich gehe gerade mit einem meiner Kinder irgendwo hin, wo ich noch nie war. Es ist auch ein Ort, an dem sie noch nie zuvor war. Es ist ein Tanz, den keiner von uns je getan hat.

Manchmal machen unsere Kinder Dinge durch, die wir selbst nur allzu gut kennen. Ihr Freund oder ihre Freundin trennt sich von ihnen und bricht ihnen das Herz . Sie machen das Team nicht. Sie kämpfen in der Schule. Sie werden von einem Freund verraten. Vielleicht kämpfen sie mit einem körperlichen oder geistigen Gesundheitsproblem, das ein genetisches Erbe ist, von dem wir uns wünschen, dass wir es nicht weitergegeben haben.



Teenager-Mädchen am Telefon

Wenn unsere Teenager vor einer Herausforderung stehen, mit der wir nicht vertraut sind, müssen wir eine neue Sprache lernen, um zu versuchen, zu helfen. (Zwanzig20)

Wenn unsere Teenager mit Herausforderungen konfrontiert werden, mit denen wir vertraut sind, wissen wir, was wir sagen müssen

Jeder hat natürlich seine eigene Erfahrung, aber wenn unsere Kinder sich mit etwas befassen, mit dem wir uns selbst befasst haben, kennen wir einige der Fachausdrücke. Wir wissen, was uns geholfen hat – und was nicht. Wir haben eine Erinnerungsbank der Vergangenheit, aus der wir schöpfen und die wir in die Gegenwart einlagern können.

Aber zu anderen Zeiten, unsere Teenager und College-Kinder und junge Erwachsene stehen vor Herausforderungen, die für sie einzigartig und für uns fremd sind. Wir müssen eine neue Sprache lernen und gleichzeitig damit vertraut werden.

Mit meinem eigenen Kind bin ich wieder ihr Schüler. Ich lerne einen neuen Weg, einen neuen Tanz. Meine Worte sind immer noch wichtig. Sie haben noch Lebenskraft und Hoffnung in sich. Aber ich muss ein paar frische Vokabeln einbauen.

Was Eltern sagen können, wenn sie keine persönlichen Erfahrungen haben, auf die sie zurückgreifen können

Wenn Sie sich auf ähnlich ungewohntem und unebenem Boden befinden, finden Sie hier zehn Wegweiser, die Ihnen möglicherweise helfen, ebenfalls Halt zu finden.

1. Ich weiß, dass ich nicht verstehe, was du durchmachst.

Das ist eigentlich ganz anders als, ich verstehe nicht, was du durchmachst. Letzteres kann wie eine Anschuldigung klingen … als ob wir es unseren Kindern übelnehmen, dass sie uns in ein düsteres Gebiet gezerrt haben. Aber das Hinzufügen von Ich weiß zu Ich weiß nicht … kann eine Bestätigung sein: Wir geben zu Protokoll, dass wir wissen, was wir nicht wissen – und dann gehen wir von dort aus weiter.

2. Ich möchte besser verstehen, was du durchmachst als ich.

Es ist eine Sache zuzugeben, was wir nicht wissen; es ist eine andere, sich dafür einzusetzen, über diesen Punkt hinauszugehen. Bring es mir bei, sagen wir unseren Kindern, auch wenn es eine Klasse ist, die sie nie belegen wollten.

3. Was ist eine Sache, die ich Ihrer Meinung nach am meisten über diesen Kampf wissen muss?

Was ist das größte Loch in meiner Wissensdatenbank? Lassen Sie uns das zuerst ausfüllen. Wir haben vielleicht eine Ahnung, wo die Lücken in unserem Verständnis sind, aber unsere Kinder sind die unwissenden Experten auf ihrem Gebiet.

4. Gibt es etwas, das ich in letzter Zeit getan habe, das Ihnen geholfen hat?

Wir wollen hilfreich sein, aber unsere Bemühungen können das Ziel verfehlen. Andererseits könnten wir es treffen, ohne es überhaupt zu merken. Unsere Kinder können uns helfen, unsere Wirkung zu maximieren.

5. Gibt es irgendetwas, das ich in letzter Zeit getan oder gesagt habe, das es dir schwerer gemacht hat?

Wenn unser Komfort nicht stimmt oder unsere Hilfe hinderlich ist, müssen wir es ändern, denn es geht darum, eine Last zu heben, nicht mehr Gewicht darauf zu stapeln.

6. Ich sehe, dass Sie Fortschritte machen.

Unsere Kinder kämpfen von innen nach außen. Sie sind dem Kampf so nahe, dass sie ihre Siege aus den Augen verlieren können. Ein paar Meilen entlang unseres uns gegenseitig unbekannten Weges fragte ich meine Tochter, ob sie glaube, dass sie Fortschritte mache. Sie sagte, ich bin mir nicht sicher. Aber ich war.

Ohne zu versuchen, ihr ihre eigene Selbsteinschätzung auszureden, sagte ich ihr, was ich aus meiner Sicht sah, nämlich dass sie gelassener auf Situationen reagierte, die sie früher verunsichert hätten. In dem Moment – ​​DARIN – hatte sie es nicht bemerkt, aber als ich ihr mitteilte, was ich von meiner entfernten Position aus beobachtet hatte, konnte sie den Fortschritt erkennen, für den sie zu nah am Prozess gewesen war, um ihn zu sehen.

7. Es tut mir leid, dass das so schwer für dich ist.

Dieser Satz ist nicht nur ein Füllwort, wenn wir nicht wissen, was wir sonst noch sagen sollen. Es vermittelt zwei grundlegende Tatsachen: Was unsere Kinder belastet, belastet uns; und wir erkennen das Gewicht der Last, die sie tragen.

8. Es ist keine Schande zu kämpfen.

Ich erfuhr, dass meine Tochter mich brauchte, um ihr unmissverständlich zu sagen: Verschwende deinen Kampf nicht mit Scham. Es ist ein gieriges Monster, das nicht dein Bestes im Sinn hat. Lehnen Sie es bei jeder Gelegenheit ab und sparen Sie Ihren Kampf für die Schlachten, die Ihnen helfen werden, den Krieg zu gewinnen.

9. Um Hilfe zu bitten macht dich nicht schwach; es macht dich weise.

Unsere großen Kinder hören so viel über Selbstständigkeit und Selbständigkeit (beides wichtige Prozesse in ihrer Entwicklung), dass sie glauben können, dass sie an Boden verlieren, wenn sie auf diesem Weg Unterstützung benötigen. Ich wollte meiner Tochter versichern, dass die Inanspruchnahme von Ressourcen, die über sie selbst hinausgehen, sie nicht zurückwirft, sondern ihr hilft, voranzukommen.

10. Eines Tages wird dir das, was du durchmachst, helfen, jemand anderem zu helfen.

Inmitten der Kämpfe unserer Kinder ist es ihnen vielleicht egal, ob sie jemals jemand anderem helfen können. Aber wir können sie trotzdem ermutigen, dass nichts verschwendet wird, wenn sie daraus lernen, und dass diese Lektion die Arbeit noch mehr wert ist, wenn sie unseren Kindern hilft, jemand anderen zu unterrichten. Vielleicht muss jemand nicht in die gleichen Schlaglöcher treten, die unsere Kinder gemacht haben, als sie auf einer nicht markierten Straße gingen. Vielleicht muss jemand nicht dieselbe Straßensperre überwinden. Vielleicht macht die raue Art unserer Kinder die eines anderen etwas sanfter.

Meine Tochter sagte mir einmal: Danke, dass Sie mich unterstützen, auch wenn Sie nicht verstehen, was Sie unterstützen. Ich bin mir sicher, dass ich einige Tage eher verpasst als getroffen habe. Ich bin mir sicher, dass ich das Falsche oder nicht das Richtige gesagt habe.

Aber die Worte meines großen Kindes haben mir versichert, dass ich irgendwie, mit viel Anmut, der mir geholfen hat, weniger darauf geachtet habe, was ich zu unterstützen versuchte – Teil eines Tanzes, den ich nicht kannte – und mehr darauf geachtet habe, wer: mein Kind … der jeden kniffligen Schritt wert ist.

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