College-Bereitschaft: Wie Sie wissen, ob Ihr Teenager bereit ist

Experten sind sich einig, dass die Anzeichen für mangelnde College-Bereitschaft fast immer in der High School zu erkennen sind.

Ich habe drei Kinder aufs College geschickt, ohne darüber nachzudenken, ob sie bereit sind. Als ich in der High School einige eindeutige Warnsignale sah – verpasste Hausaufgaben, schlechtes Zeitmanagement – ​​entschied ich mich, diese Probleme zu ignorieren, indem ich mir rationalisierte, dass zwischen dem 17. und 18. Lebensjahr viel Wachstum stattfindet und diese Probleme funktionieren würden sich aus.

Ich argumentierte, dass meine Kinder bereit sein müssten, wenn sie an einem College aufgenommen würden. Sie schienen in diesen Bewerbungen ihre gesamten Lebensgeschichten zu erzählen, der Zulassungsausschuss des College würde sicherlich wissen, ob sie der Aufgabe gewachsen waren.



Nicht alle Gymnasiasten sind bereit fürs College. (Zwanzig20 @maginnis)

Die Zeit wirkt magisch, aber nicht so sehr magisch. Alle College/Teenager-Experten, die ich konsultiert habe, haben das gleiche festgestellt: Die Anzeichen für mangelnde College-Bereitschaft sind fast immer in der High School offensichtlich. Nur wenige Schüler entwickeln Probleme im ersten Jahr, ohne irgendwelche Symptome in der High School gezeigt zu haben.

Woher wissen Sie, ob Ihr Teenager bereit für das College ist?

Die Informationen, die Schüler an Colleges schicken, sagen viel über ihre akademische Bereitschaft aus, während sie noch zu Hause leben, umgeben von ihren unterstützenden Familien, Freunden und Hochschullehrern, aber sie verraten nicht viel mehr. Emotional bereit? Reif genug? Psychologisch vorbereitet? Woher wissen Sie, ob Ihr Kind bereit für das College ist? Bewerbungen beantworten diese Fragen nicht.

Als Eltern verlieren wir allzu leicht unsere Ziele aus den Augen. Wenn wir unsere Kinder mit ihrer Klasse durch die High School gehen sehen, stellen wir uns vor, wie sie mit ihrer Klasse das College beginnen oder den nächsten Schritt in ihrem Leben machen.

Aber aufs College zu gehen ist nur ein Teil dessen, was wir wollen. Erfolgreich in der Schule ist unser Ziel. Dieses Ziel zu erreichen bedeutet, mit dem College zu beginnen, wenn unser Teenager bereit ist, nicht wenn seine Klassenkameraden es sind.

Lisa Damour, PhD , Klinischer Psychologe in eigener Praxis, Podcaster bei Frag Lisa und Autor von 2 New York Times Bestseller, darunter Entwirrt: Teenager-Mädchen durch die sieben Übergänge ins Erwachsenenalter führen plädiert leidenschaftlich dafür, College-Zulassungen nicht mit College-Bereitschaft zu verwechseln, und sagt, wenn College-Studenten wegen eines katastrophalen ersten Semesters in ihrem Büro landen, verbringen sie in den meisten Fällen ihr letztes Jahr an der High School und normalerweise mehrere Jahre davor Andeutung, wenn nicht gar Himmelsschrift, dass sie noch nicht bereit waren, aufs College zu gehen.

Wie können Eltern zwischen den normalen Stolperfallen und Problemen eines Teenagers und den tieferen Problemen unterscheiden, die einen Erfolg im College verhindern können?

Gibt es echte, schwierige Fragen, die sich Eltern stellen können, wenn sie versuchen herauszufinden, ob ihr Junior oder Senior der High School bereit ist, mit seiner Klasse aufs College zu gehen? Und schließlich, was können Eltern tun, wenn sie erkennen, dass ihr Schüler noch nicht ganz bereit für das College ist?

Hier sind einige Vorschläge, wo Sie anfangen können, um die College-Bereitschaft Ihres Teenagers zu beurteilen:

1. Wer bewirbt sich am College?

Howard Greene war einer der prominentesten Bildungsberater des Landes und warnte Eltern davor, besorgt zu sein, wenn sie ihren Teenager durch den College-Prozess schleppen. Wenn Eltern die College-Bewerbung ihres Kindes verwalten und ihren passiven oder sogar widerspenstigen Teenager mitschleppen, müssen sie darüber nachdenken, ob ihr Schüler im folgenden Jahr auf dem College erfolgreich sein wird.

Julia Routbort, Ph.D., stellvertretende Studiendekanin für Gesundheit und Wellness am Skidmore College, ermutigt die Eltern, die College-Diskussion mit ihrem Highschool-Neuling und ihrem zweiten Jahr nicht damit zu beginnen, dass sie fragen, welches College sie interessiert, sondern wenn Hochschule interessiert sie. Zu dem Zeitpunkt, an dem das eigentliche Zulassungsverfahren für das College beginnt, müssen Teenager das Gefühl haben, dass der nächste Schritt in ihrer Ausbildung ihre eigene Entscheidung ist.

2. Kann Ihr Teenager mit den harten Gefühlen im Leben fertig werden?

Das Gefühlsleben eines Teenagers ist voller Aufruhr. In der High School und im College haben Kinder oft mit akademischen, sozialen oder romantischen Rückschlägen zu kämpfen. Sie werden Zeiten des Triumphs und Überschwangs ebenso erleben wie Zweifel und Enttäuschung. All dies ist normal und sogar wünschenswert, um sie auf das Erwachsenenleben vorzubereiten.

Ein genauer Blick darauf, wie ihre Teenager mit diesen herausfordernden Momenten umgehen, wirft ein wenig Licht auf ihre Bereitschaft, alleine zu leben, erklärt Dr. Damour. Wenn sie bei einer Prüfung schlecht abschneiden, gehen sie dann laufen oder auf ein Bier? Wenn ein Liebesinteresse sie abweist, beruhigen sie sich mit Musik oder Drogen?

Rufen sie ihre Eltern an, wenn sie unter Zweifeln leiden, und suchen nach einem mitfühlenden Zuhörer oder nach jemandem, der herunterstürzt und ihre Probleme löst?

Können sie ihre Probleme ohne die Hilfe ihrer Eltern bewältigen? Schüler, die Schwierigkeiten haben, unabhängig und effektiv mit unangenehmen Gefühlen in der High School umzugehen, fühlen sich in der College-Umgebung möglicherweise überfordert.

3. Kann Ihr Teenager die volle Verantwortung für die Selbstversorgung übernehmen?

Selbstfürsorge ist eine der Grundvoraussetzungen für das Leben im Studium. Diese Fähigkeiten decken ein breites Spektrum von Themen ab, von Schlaf über Essen und Bewegung bis hin zur Selbstbeherrschung, und Dr. Damour schlägt vor, dass Eltern bewerten, wie fähig ihr Teenager ist, all diese Dinge alleine zu bewältigen.

Highschool-Teenager, die immer noch daran erinnert werden müssen, ins Bett zu gehen, die kein Gespür für die Ernährungsbedürfnisse ihres Körpers haben oder denen es schwer fällt, sich in Gegenwart von Drogen, Alkohol oder Ablenkungen zu beherrschen, haben möglicherweise Schwierigkeiten, wann sie sind auf sich allein gestellt.

In einem Wallstreet Journal Artikel , Anne Marie Albano, Direktorin der Columbia University Clinic for Anxiety and Related Disorders in New York , behauptet, dass die Selbstfürsorge für Studienanfänger auch darin besteht, dass sie ihre eigenen Arzttermine vereinbaren, Reisen organisieren, bei Professoren oder anderen Autoritätspersonen argumentieren und mit Geld umgehen können.

4. Kann Ihr Teenager seine Zeit verwalten?

Während Highschool-Kids theoretisch immer mehr Kontrolle über ihre Zeit bekommen und lernen sollten, diese effektiv zu verwalten, ist ihr Leben in Wirklichkeit immer noch stark strukturiert. Sobald Teenager das College betreten, mit mehr Freizeit in ihrem Tag und mehr Flexibilität bei ihren Aktivitäten, wird die Zeitplanung zu einer neuen und für manche unhandlichen Verantwortung.

Die dafür erforderliche Reife hängt zum Teil von der Entwicklung des Gehirns eines Teenagers ab, aber Schüler, die in der High School wiederholt zeigen, dass sie Schwierigkeiten haben, pünktlich zur Arbeit zu kommen oder die konkurrierenden Anforderungen mehrerer Klassen und längerfristiger Aufgaben zu bewältigen, finden möglicherweise ein College sehr herausfordernd.

Eltern, die ihren Highschool-Schüler ständig an akademische und andere Aufgaben erinnern, erkennen möglicherweise nicht, dass ihr Teenager sie nicht alleine bewältigen kann.

5. Weiß Ihr Teenager, wann und wie er Hilfe suchen kann?

Wenn unsere Kinder zu Hause leben, ist es allzu einfach, ihnen zu sagen, wann sie einen Arzt aufsuchen müssen, oder ihnen vorzuschlagen, dass sie zusätzliche Hilfe von einem Lehrer suchen. Sobald sie auf dem College sind, müssen sie selbst entscheiden, wann sie psychologische Dienste oder Nachhilfe in Anspruch nehmen.

Jugendliche, die nicht gelernt haben, sowohl ihre eigenen Probleme einzuschätzen als auch geeignete Hilfe zu suchen, können ins Stocken geraten, wenn sie mit unvermeidlichen Problemen konfrontiert werden.

Dr. Routbort betont, dass Studienanfänger in der High School gezeigt haben müssen, dass sie sowohl lernen als auch sich von ihren Fehlern erholen können und dass sie nicht auseinanderbrechen, wenn sie Rückschläge erleiden.

Sie stellt fest, dass es wichtig ist, dass Studenten, die aufs College gehen, erkennen können, wenn sie in Schwierigkeiten sind (akademische, emotionale oder andere), die Schwere ihrer Probleme einschätzen und in der Lage sind, auf dem Campus Hilfe zu suchen.

6. Kann Ihr Teenager Verantwortung für seine schlechten Entscheidungen übernehmen und daraus lernen?

Jugendliche machen Fehler. Ihr gutes Urteilsvermögen entwickelt sich noch und ihre Impulskontrolle ist noch in Arbeit.

Dr. Damour schlägt vor, dass eines der Zeichen eines Teenagers, der bereit ist, das Haus zu verlassen, nicht darin besteht, dass er keine Fehler macht oder gelegentlich ein falsches Urteilsvermögen zeigt, was für die meisten Teenager zu hoch ist, um ihn zu überwinden, sondern eher das Wenn Fehlverhalten oder Fehleinschätzung aufgedeckt wird, steht der Teenager zu seiner Verantwortung und ändert sein zukünftiges Verhalten.

Teenager können sich viel schneller verändern als Erwachsene, stellt Dr. Damour fest. Wenn Sie also feststellen, dass Sie Ihrem Teenager drohen, tun Sie dies erneut und verzweifeln Sie nicht im nächsten Jahr. Viele Teenager sind bei diesem Gedanken erschüttert und lernen und ändern ihr Verhalten. Es könnten jedoch Bedenken aufkommen, wenn Eltern eine solche Drohung aussprechen und das Verhalten ihres Teenagers unverändert bleibt.

7. Hat Ihr Teenager gezeigt, dass er sich in einer Umgebung ohne seine Familie zurechtfinden kann?

Nicht jeder Teenager hat die Möglichkeit, Zeit außerhalb seiner Familie zu verbringen. Aber wenn Ihr Teenager gezeigt hat, dass er im Camp, auf Reisen oder am Arbeitsplatz in der Lage ist, sein Verhalten zu kontrollieren, ist dies ein sehr ermutigendes Zeichen für seinen Wegzug.

8. Kann Ihr Teenager das Risiko einschätzen?

Das College ist eine Zeit erhöhten Risikoverhaltens. Jugendliche und junge Erwachsene müssen die Risiken ihres Handelns ständig abwägen. Kann Ihr Teenager, wenn er eine Entscheidung trifft, die Auswirkungen seiner Handlungen durchdenken?

Dr. Damour schlägt vor, dass Teenager, die die Art von Reife zeigen, die für das College erforderlich ist, davon abgekommen sind, sich zu fragen: Wie stehen die Chancen, dass ich erwischt werde? auf die wichtige Frage: Was könnte dabei schief gehen?

9. College ist eine (teure) Erfahrung wie keine andere. Wird Ihr Teenager das Angebot nutzen? Ist es wirklich ihre Entscheidung zu gehen?

Dr. Routbort findet, dass einige Teenager fast standardmäßig als Erstsemester ankommen. Das College wurde erwartet und zu keinem Zeitpunkt gab es jemals eine Frage über ihre Teilnahme. Die Schwierigkeit dabei ist, dass die Entscheidung und damit das Ergebnis den Eltern eines Schülers und nicht dem Schüler selbst obliegt.

Während Gap Years in den USA immer noch nicht die Norm sind, vermuten viele Experten, dass ein Jahr ohne Studium nach der High School einen bemerkenswerten Reifungseffekt auf einen Teenager haben kann. Dr. Routbort glaubt aus ihrer Erfahrung in der Arbeit mit College-Studenten, dass ein autonomes Gap Year, also ein Jahr, in dem der Student Pläne macht und diese Pläne dann umsetzt und sich um sich selbst kümmert, zu einer qualitativ besseren College-Erfahrung führt.

Greene weist darauf hin, dass die meisten Colleges den Studenten erlauben, die Zulassung um ein Jahr aufzuschieben und sich Zeit zu nehmen, um sich vorzubereiten. Er stellt fest, dass Eltern oft besorgt über ein Gap Year sind, weil sie befürchten, dass ihr Kind sich nicht für das College einschreibt. Dies ist seiner Erfahrung nach nicht der Fall. Nach einem Jahr in der realen Welt sind die meisten Teenager eifrig und bereit, aufs College zu gehen.

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