Eine College-Passform kann perfekt sein, bis sie es nicht ist. Und dann was?

Während sich meine eigene Tochter auf den College-Abschluss vorbereitet, habe ich zu schätzen gelernt, wie vage und sich ständig weiterentwickelnd dieses ganze College-Fit-Konzept wirklich sein kann.

Wenn Ihr Kind zum ersten Mal nach einem College sucht, das es besuchen kann, hören Sie schnell den Begriff College-fit.

Einerseits wirkt das Konzept sehr schwarz-weiß, weil es oft anhand konkreter Kategorien wie Schulgröße, Studiengänge, Kosten und Standort definiert wird. Ein Gymnasiast kann normalerweise ziemlich einfach Bezeichnungen innerhalb dieser Kategorien auswählen, um seine Suche einzugrenzen.



Geeignete Schulen findet man zum Beispiel ganz einfach, wenn man im Internet recherchiert oder einem Berater sagt, dass man sich eine große Universität in einem Ballungsgebiet an der Ostküste wünscht, die großzügig mit finanziellen Mitteln ausgestattet ist und über eine angesehene psychologische Fakultät verfügt.

Aber auf der anderen Seite umfasst Fit auch weitreichendere und nebulöse Kategorien, die für jeden Schüler sehr subjektiv und persönlich sind. Dies sind Faktoren wie der Schulgeist, die Campuskultur, die Vielfalt der Studentenorganisationen und -clubs, die Vielfalt der Fakultäten, die Freizeitmöglichkeiten auf dem Campus, die Auswahl an Speisen und die Schönheit des Campus. Diese erschweren den direkten Vergleich zwischen den Schulen erheblich.

Was einen unvollkommenen College-Fit zu einer lohnenden Lebenserfahrung macht

Wenn sich Ihr Teenager für das College bewirbt, hören Sie die Worte College fit immer häufiger. (ImageFlow/Shutterstock)

Colleges entwickeln wie Menschen einen Ruf, der auf Fakten, aber auch auf Meinungen und Gefühlen basiert. Wir haben alle gehört, dass Schulen auf diese Weise bezeichnet werden: politisch aktiv, künstlerisch, innovativ, unkonventionell, Parteischulen und sogar Halsabschneider.

Schüler A könnte die Kultur einer Schule zu konservativ finden, während Schüler B sich wie zu Hause fühlt. Ein Angebot von zehn Vereinssportarten mag den einen erfreuen, der andere findet, dass die Zahl bei weitem nicht ausreicht.

Aus diesen Gründen wird Kindern empfohlen, an College-Touren teilzunehmen und zu versuchen, eine Nacht in einem Wohnheim an einer potenziellen Schule zu verbringen, damit sie ein gutes Ergebnis erzielen fühlen wie es wirklich ist, nicht nur wie es in einer Hochglanzbroschüre oder auf einer gut gepflegten Website aussieht.

Während sich meine eigene Tochter darauf vorbereitet, in ein paar Monaten das College zu absolvieren, und mein Sohn sein zweites Jahr an einer anderen Schule abschließen wird, habe ich gelernt, wie vage und sich ständig weiterentwickelnd dieses ganze College-Fit-Konzept wirklich sein kann.

Hier sind meine drei wichtigsten Erkenntnisse für Schüler – und Eltern – die sich noch nicht entschieden haben, welche Schule am besten zu ihnen passt.

Drei Dinge, die man bei einer unvollkommenen College-Passform beachten sollte

1. Was gegen Ende der Highschool-Karriere eines Schülers perfekt zu passen scheint, kann sich ein Jahr später völlig falsch anfühlen.

Es gibt wichtige Dinge, die sich während des ersten Studienjahres eines Studenten ändern können. Dies kann eine Entscheidung sein, das Studienfach zu wechseln, eine schreckliche Mitbewohnererfahrung, extremes Heimweh, nicht in eine soziale oder lebende Organisation aufgenommen zu werden, auf die sie zählen, ein Athlet, der verletzt oder aus einem Team ausgeschlossen wird, und eine enttäuschende schulische Leistung.

Kinder reifen und verändern sich so häufig während dieser späten Teenager- und frühen Zwanzigerjahre. Meine beiden Kinder haben mich in mehrfacher Hinsicht überrascht, wie sich ihre Einstellung zu schulischen Themen während ihres ungefähr ersten Studienjahres verändert hat. (Erst vor ein paar Wochen teilte mein Sohn, der sagte, dass er nie Interesse an einem Auslandsstudium haben würde, mit, dass er sich für ein Auslandssemester bewerben würde. Waaas?! )

Es ist nichts Falsches daran, herauszufinden und anzuerkennen, dass es nach ein oder zwei Jahren an einer bestimmten Schule tatsächlich so ist nicht die richtige Passform für einen Studenten, und sie wären besser dran, zu wechseln.

zwei. Eine gute Passform bedeutet nicht 100 % (oder sogar 90 %) Glück und Erfolg im College.

Ich sprach kürzlich mit einem Familienmitglied über Pläne für den Abschluss meiner Tochter im Mai, und sie bemerkte, dass die Schulwahl perfekt zu meiner Tochter gepasst habe. Und obwohl es in vielerlei Hinsicht so war, bedeutet das nicht, dass in den letzten vier Jahren alles perfekt für sie geklappt hat.

Dort musste sie sich einer Reihe von Herausforderungen stellen, von denen einige eigentlich erwartet wurden und andere völlig unerwartet kamen. Wie viele andere Studenten hatte sie mit einigen sehr harten Klassen zu kämpfen, wurde nicht für jede Gelegenheit angenommen, für die sie sich beworben hatte, und hatte in ihrem ersten Jahr eine sehr interessante Mitbewohnersituation. (Ich belasse es dabei.) Es hat immer noch wunderbar zu ihr gepasst.

Was zur wichtigsten Erkenntnis führt…

3. Fit ist das, was ein Schüler für sich selbst schafft.

Das College-Leben ist nur ein kleiner und etwas abgeschotteter Abschnitt des echten Erwachsenenlebens. Es wird ständige Herausforderungen geben. Dinge, von denen Sie annehmen, dass sie einfach sind, erweisen sich oft als problematisch und schwierig. Situationen, in denen Sie sich kompetent fühlen und mit den entsprechenden Fähigkeiten angemessen vorbereitet sind, können Sie taumeln und verwirren.

Wie sich ein Student auf Eventualitäten vorbereitet und sich an unvorhergesehene Umstände anpasst, erhöht seine Chancen auf einen guten College-Fit erheblich.

Das Wichtigste, woran man sich erinnern sollte, ist, dass jeder Student, der das College betritt, noch nicht voll entwickelte Überzeugungen über seine wesentlichen Fähigkeiten besitzt, um mit Herausforderungen und Stress umzugehen, auch bekannt als seine feste oder Wachstumsmentalität.

Ein Schüler mit einer festen Denkweise hat das Gefühl, dass seine angeborenen Fähigkeiten statisch sind, und er neigt dazu, Herausforderungen zu vermeiden und leicht aufzugeben. Für sie kann das Bewusstsein, dass das College nicht so verläuft, wie sie es erwartet haben, zu Frustration und extremer Unzufriedenheit führen – und die Erklärung, dass dies nicht das Richtige für mich war.

Ein Schüler mit einer wachstumsorientierten Denkweise ist viel eher bereit, Herausforderungen anzunehmen, Rückschläge zu überstehen und Anstrengung als Weg zum Erfolg zu betrachten. Das sind diejenigen, die Handwerk eine gute Passform für sich selbst, indem sie Unterricht in all ihren College-Erfahrungen finden, sowohl gute als auch schlechte.

Unabhängig davon, ob eine bestimmte Schule nahezu perfekt zu Ihrem Schüler zu passen scheint oder sie sich für eine Schule entscheiden, die Ihrer Meinung nach nicht gut zu ihnen passt, haben sie eine große Kontrolle darüber, wie sie reagieren und sich an ihre gelebten Erfahrungen anpassen während des Studiums.

Anstatt sich Sorgen zu machen, ob eine Schule perfekt zu Ihrem Schüler passt, sollten Sie und Ihr Schüler prüfen, ob sie das haben Flüssigkeit Verstand, damit es gut passt.

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