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Wenn ein neues Schuljahr beginnt, ist es immer eine Jahreszeit, in der viele von uns neu anfangen und unser Bestes geben möchten. Vielleicht sind es die Schulsachen, neue Outfits und neue Kicks, aber der erste Schultag hat sich für die meisten immer wie ein Neuanfang angefühlt – mehr noch als das neue Jahr.
Wir möchten, dass unsere Kinder jedes Jahr erfolgreich sind, und wir wissen, dass wir uns neuen Herausforderungen stellen müssen. Wir wollen unsere Kinder so gut es geht unterstützen.
Fordern wir sie ein wenig und ermutigen sie, zu lernen und sich mehr anzustrengen, in der Hoffnung, dass die Gewohnheit bestehen bleibt und sie ein erfolgreiches Jahr haben werden?
Oder ist es am besten, sich zurückzulehnen und sie in ihrem eigenen Tempo gehen zu lassen und nur zu sprechen, wenn wir sehen, dass sie zurückfallen oder Schwierigkeiten haben – etwas, von dem ich weiß, dass es für die meisten Eltern schwierig ist, da wir immer wollen, dass unsere Kinder ihr bestes Selbst sind .
Gewachsen und geflogen mit ein paar Experten darüber gesprochen, wie Eltern den Jahresanfang so gestalten sollten, dass unsere Kinder am besten unterstützt werden; es liegt irgendwo zwischen Druck und Nichtstun.
Caitlin Meister, Gründerin und Direktorin der Greer Meister Group, einer privaten Nachhilfe- und Bildungsberatungspraxis mit Sitz in New York City, sagt uns, dass wir, anstatt unsere Teenager zu Beginn des Schuljahres zu pushen, stattdessen über Selbstvertrauen und akademische Unabhängigkeit sprechen sollten , Sie sagt.
Ein neues Schuljahr bedeutet, dass Ihr Kind Hilfe braucht, um mit neuen Erwartungen umzugehen und sich an das zuvor Gelernte zu erinnern und es anzuwenden, damit es sich auf das neue Jahr einstellen kann, sagt Meister.
Der beste Weg, Ihr Kind zu unterstützen, ohne zu drängen, besteht darin, sich der Bedürfnisse Ihres Schülers bewusst zu sein. Während einige möglicherweise akademische Unterstützung von außen benötigen, benötigen andere möglicherweise zusätzliche emotionale Unterstützung, wenn sie im Jahr zuvor mit Problemen in der Familie oder mit Freunden zu kämpfen hatten.
Meister sagt, die Gruppe, die oft übersehen wird, sind die 11. und 12. Klasse, weil sie älter und unabhängiger sind. Aber es ist wichtig zu bedenken, dass sie die verwalten werden SATs, ACTs, SAT-Fächertests und College-Bewerbungen zusammen mit ihrer regelmäßigen Schularbeit, sagt sie.
Während ihre Lehrer sicherlich helfen können, wenn die Dinge in den Krisenmodus geraten, können wir, wenn die Eltern achtsam und unterstützend sind, diese Art von Dringlichkeit oft verhindern und ihnen die Werkzeuge geben, die sie auf dem Weg brauchen, ohne sie zu sehr zu bedrängen, was oft der Fall sein kann gegenteilige Wirkung.
Dr. Linda Fleming McGhee von McGhee & Associates, klinische Psychologin Checy Chase, MD, sagt, wenn ein Elternteil versucht, ein Kind zu akademischen Zielen zu drängen, wird das Endergebnis wahrscheinlich erfolglos sein, sagt sie.
Dies geschieht, weil Ihr Kind lernt, sich zu sehr auf Sie zu verlassen, selbst wenn es seine Ziele erreicht, und es untergräbt auch sein Selbstwertgefühl, sagt sie.
Stattdessen glaubt Dr. McGhee, dass es die beste Nutzung der Zeit aller ist, sich hinzusetzen und gemeinsam über erreichbare Ziele zu sprechen, und der Beginn des Jahres ist ein ausgezeichneter Zeitpunkt, um mit dieser Praxis zu beginnen.
Wenn das Kind an seinen eigenen Zielen beteiligt ist, anstatt von einem Elternteil vorangetrieben zu werden, kauft es sich in den Prozess ein und wird nicht nur mitgezogen, sagt sie.
Es gibt ihnen auch ein Gefühl der Ermächtigung und legt den Grundstein für ein autonomes Funktionieren als Erwachsener, sagt Dr. McGhee.
Stellen Sie sicher, dass die Ziele, die Sie sich mit Ihrem Kind setzen, erreichbar sind. Wenn Ihr Kind beispielsweise ein durchschnittlicher Schüler ist, wird die Erwartung, dass es perfekte Noten bekommt, es nur frustrieren. Es ist nichts Falsches daran, sie zu ermutigen, wenn Sie das Gefühl haben, dass sie sich zu niedrige Ziele setzen, aber folgen Sie ihnen mit Ideen, die sie ausprobieren können.
Ein paar Beispiele von Dr. McGhee sind das Einsparen von zusätzlichen 10 Minuten pro Tag für das Lernen und die Reduzierung des Außensports, sagt sie.
Das wichtigste Teil des Puzzles ist, sicherzustellen, dass Sie die Bemühungen Ihres Kindes loben, unabhängig davon, ob die Ziele erreicht werden, sagt Dr. McGhee.
Unsere Kinder müssen unsere bedingungslose Liebe erfahren und wir werden immer da sein, um sie zu lieben und zu unterstützen, auch wenn sie ihre Ziele nicht erreichen oder gar keine erreichen wollen.
Unsere Kinder zu drängen scheint nie zu funktionieren, und wenn doch, ist es nur vorübergehend und sie verfallen schließlich in ihre eigenen Muster und Gewohnheiten. Jedes Schuljahr bedeutet für unsere Teenager eine Menge Stress und Veränderungen, sowohl akademisch als auch emotional, und als Eltern müssen wir uns daran erinnern, wenn wir den Drang verspüren, auf sie herunterzukommen, weil es so aussieht, als würden sie nicht ihr Bestes geben.
Es ist wichtig, einen Schritt zurückzutreten und das Gesamtbild der Bedürfnisse unserer Kinder zu betrachten, um sich gehört, gesehen und geliebt zu fühlen, egal wie gut sie in der Schule sind.
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